Di sejarah, kuis, tes, dan tugas menulis ada di komputer. Hampir semua pekerjaan rumah dilakukan secara online.
Sampai baru-baru ini, Clementine akan pulang dan membaca buku, kata ibunya, tetapi tidak lagi.
Pada riwayat perangkat putrinya, Pace melihat ia menghabiskan berjam-jam sehari streaming musik, membuat daftar putar Spotify, dan menonton tutorial rias serta video kucing di YouTube.
"Itu membuat saya marah," kata Pace, anggota Schools Beyond Screens. "Putri saya pergi ke SMP dan pulang dengan kecanduan layar di ranselnya."
>>> Gelombang Baru: Sekolah di AS Mulai Batasi Penggunaan Gadget
Pandemi Mempercepat Akses Perangkat
Dorongan untuk menempatkan perangkat di tangan setiap anak dan menutup "kesenjangan digital" dimulai lebih dari satu dekade lalu, tetapi dipercepat selama pandemi COVID-19.
Dalam semalam, pendidikan beralih ke online pada Maret 2020. Sekolah berlomba memberikan perangkat yang dibutuhkan siswa untuk terhubung ke sekolah.
Ketika tahun ajaran 2021-2022 dimulai, 96% sekolah umum AS melaporkan telah memberikan perangkat digital kepada siswa yang membutuhkan, menurut Pusat Statistik Pendidikan Nasional.
Banyak sekolah mengalihkan dana dari buku teks, buku kerja, dan cetakan kertas ke alternatif digital. Teknologi pendidikan, atau "edtech," meledak menjadi industri bernilai miliaran dolar.
"Selama pandemi, memberikan perangkat kepada anak-anak adalah penyelamat. Sekarang, saatnya kita mengatur ulang," kata Nick Melvoin, anggota dewan sekolah LAUSD yang merancang resolusi baru.
Melvoin memperkirakan hanya sedikit ruang kelas di Los Angeles yang menggunakan layar secara efektif dengan cara yang bermanfaat bagi pembelajaran.
Terlalu sering, kata dia, guru mengganti pengajaran dengan aplikasi online dan menggunakan layar "sebagai kruk."
Beberapa Sekolah Mulai Menerapkan Batasan Baru
Tantangannya, menurut para pendidik, teknologi sudah begitu melekat dengan pembelajaran, terutama bagi siswa yang lebih tua, sehingga melepaskan layar di sekolah menjadi rumit.
